1.带有关联词的诗句
初春小雨 韩愈
天街小雨润如酥，草色遥看近“却”无。
花影 苏轼
刚被太阳收拾去，“却”教明月送将来。
梅 王淇
只“因”误识林和靖，惹得诗人说到今。
登山 李涉
“因”过竹院逢僧话，又得浮生半日闲。
浪淘沙 刘禹锡
千淘万漉“虽”辛苦，吹尽狂沙始到金。
戏答元珍 欧阳修
曾是洛阳花下客，野芳“虽”晚不须嗟。
题夏迪双松图 王冕
贞固“不特”凌雪霜，偃蹇“犹”能吐烟雾。
出塞 王昌龄
“但使”龙城飞将在，不教胡马度阴山。
客中行 李白
“但使”主人能醉客，不知何处是他乡。
又题一绝 白居易
遥见人家花便入，“不论”贵贱与亲疏。
蜂 罗隐
“不论”平地与山尖，无限风光尽被占。
2.有关联词语的句子30句
（ 因为）地球有吸引力，（ 所以 ）树上的苹果往地上掉，不往天上飞。
2. （ 只要）我们坚持改革开放，道路（ 就 ）越走越宽。 3. 这种地板砖（ 不但 ）坚固，（ 而且 ）美观。
4. （ 不论 ）我们走到哪儿，（ 都 ）不会忘记培养我们的小学老师。 5. 妈妈（ 无论 ）吃多少苦，（ 都 ）不会动摇她供我上大学的念头。
6. 妈妈买的这条毛巾（ 既）漂亮（ 又 ）便宜。 7. （ 之所以）我没有去学校，（ 是因为）我生病了8. 小姑娘（ 一边 ）收拾东西，（ 一边 ）用结结巴巴的英语问我。
9. 今天我们把教室打扫得干干净净，（ 虽然）累了一点，（可是）感到很快乐。 10. （ 即使）你的学习再好，（ 也 ）不能骄傲。
11. 小战士（ 宁可 ）被敌人活活打死，（ 也不 ）说出军队的秘密。 12. 同学们如果（ 一）发现火灾，（ 就）要立即拨打火警电话。
3.带有关联词语的句子有哪些
把两个或两个以上在意义上有密切联系的句子组合在一起，叫复句，也叫关联句。
复句通常用一些关联词语来连接。它有如下特点： 第一，作为联接分句、标明关系的词语，关联词语总是标明抽象的关系，可以作为某类复句的特定的形式标志。
第二，关联词语性质复杂。 第三，说话时很容易发现必须带有的一到二个词语，虽然意思不同，但连在一起无论是说还是听都觉得很舒服。
常见关联词可分为以下几类复句： 一、联合复句 并列关系中的关联词有：有的……有的、一方面……一方面、有时候……有时候、那 么……那么、既然……又、一边……一边、也、又、还、同时。 选择关系中的关联词有：是……还是、或者……或者、不是……就是、要么……要么 、与其……不如、宁可……也（决）不。
转折关系中的关联词有：可是、但是、虽然……可是、虽然……但是、尽管……还、虽然（虽是、虽说、尽管、固然）……但是（但、可是、然而、却） 、却、不过、然 而、只是。 因果关系中的关联词有：因此、因为……所以、既然……就、因为（由於）……所以（因 此、因而）、之所以……是因为、既然（既）……就（便、则、那么）。
条件关系中的关联词有：只要……就、只有……才、凡是……都、不管……总、只有 ……才、除非……才、只要……就、无论 （不论、不管、任凭）……都（也、还） 。 递进关系中的关联词有：不但……还、不仅……还、除了……还有、不但……而且、不但 （不仅、不光）……而且（并且）、不但……还（也、又、更）、何况、而且、况且 、尤其、甚至。
假设关系中的关联词有：如果……就、要是……就、即使……也、哪怕……也、如果 （假使、假如、要是、倘若、要是）……那么（就） 、即使（就算、就是、哪怕、纵使） ……也（仍然、还是） 。 取舍关系中的关联词有：宁可……也不、与其……不如。
并列 ……又……又…… ……一面……一面…… ……有时……有时…… ……一会儿……一会儿…… ……既……又…… 承接 ……一……就…… ……首先……然后…… ……便…… ……于是…… ……才…… ……接着…… 递进 ……不但……而且…… ……不仅……还…… ……不但不……反而…… ……连……也…… ……何况…… ……甚至…… 选择 ……不是……就是…… ……或是……或是…… ……宁可……也不…… ……还是…… 转折 不是。而是。
尽管……可是…… 虽然……但是…… ……却…… ……然而…… 假设 如果……就…… 假使……便…… 要是……那么…… 条件 只要……就…… 只有……才…… 无论……都…… 不管……也…… 因果 因为……所以…… 由于……因此…… 既然……那么…… 目的 偏句表示一种行为，正句表示这种行为的目的。 以便，以，用以，好，为的是；以免，免得，省得。
例：你快让他进去，以免闹情绪。 取舍 在两件事情中衡量得失，选择其中的一件，舍弃另一件。
与其……，不如（无宁、宁可）；宁可（宁愿）……不（不愿）。 其次了解关联词语误用情况： 其次了解关联词语误用情况： 一个复句，用不用关联词语，用哪个关联词语，是单用还是成对地配合着用，用在什么位置，都有一定的规则。
关联词语的正确使用是靠语境判断，仔细推断出来的。关联词语在使用上存在如下毛病： 1、错用关联词语 例：宋朝皇帝只知道吃喝玩乐。
为了喜欢踢球，就把一个流氓抬举为殿师太尉。（应把“为了”改为“因为”） 2、关联词语搭配不当 例：只有你意识到这一点，你能深刻地了解我们战士的胸怀是多么宽广。
（“只有”与“才”搭配，去掉“就”） 注意辨别非关联词的连续语： 有些短语看起来比较像关联词，但是并非关联词。譬如像“一边……一边……”“一下子……一下子……”等等，这些都不是关联词，也不是排比句。
排比句是拥有三个或三个地方以上的相同词语连成的词语。像这种词语相同却不到三个的词语只能算是连带词或者连续词。
常见关联词： 因为……所以、不但……而且、与其……不如、宁可……也不、宁可……也、之所以……是因为、如果……就、只要……就、既然……就、即使……也、无论……都、不管……都、不仅……还、不仅……而且、不但……还。
4.带有双关的诗句
唐代诗人李商隐的诗歌《无题》“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”中的“丝”为何可理解成“思”呢？其实，这是古汉语中比较常见的修辞手法——双关语。
在古汉语中，运用双关语的诗词歌赋很多，古汉语中双关语这种修辞手法有其的运用特点和一些规律。 一、古汉语中双关语的表现形式 双关语是在一定的语言环境中，利用词的多义和同音的条件，有意使语句具有双重意义，言在此而意在彼的一种修辞方式。
具体地说，就是利用词语同音或多义等条件，有意使一个语句在特定的语言环境中同时兼有两种意思，表面上说的是甲义，实际上说的是乙义，类似我们平时所说的一箭双雕、指桑骂槐。 双关语分为谐音双关和语义双关。
语义双关在歇后语中经常出现，如“骑驴看唱本——走着瞧”，这里不再详述。在古汉语中的双关一般表现为谐音双关。
所谓谐音双关，是指利用一个词音同或音近而兼顾两种不同事物，言此指彼的修辞手法。谐音双关是民歌极喜运用的方法，最早见于《诗经》，并大多与比、兴兼用。
如《有梅》：“有梅，其实七兮。求我庶士，迨其吉兮。
有梅，其实三兮。求我庶士，迨其今兮。
有梅，顷筐之。求我庶士，迨其谓之。”
此诗反映了女子感叹韶光易逝、盼望有人早日托媒求婚之情。“梅”谐“媒”，同时又以梅子不断减少喻青春将逝，实为谐音而兼比喻。
在古汉语中，谐音双关大致可以分为三种类型。 （一）音形皆同的谐音双关。
这种谐音双关的词，音形皆同，只是表达的意思不同而已。例如，晋代乐府民歌《子夜四时歌》之《春歌》云：“自从别欢后，叹音不绝响。
黄檗向春生，苦心随日长。”这里的“苦心”音形相同，而要表达的意思不同，表面上说的是树的苦心在天天生长，其实表达的是人的苦心在天天增长。
将女孩子幽怨、思念、痛苦的心情表露无遗。 （二）音同形不同的谐音双关。
这种谐音双关的表层词与要表示的深层词只是音同而字形不同，这种情形在古汉语中出现得最多。如： 1、刘禹锡《竹枝词》：“杨柳青青江水平，闻郎江上唱歌声。
东边日出西边雨，道是无晴却有晴。”古时西南地区民歌最为发达，男女的结合，往往通过歌唱来实现。
在恋爱时，更是用唱歌来表情达意。作者在诗中利用“晴”与“情”同音构成双关，寓意男女之间绵绵的情意。
2、晋代乐府民歌《子夜歌（其一）》：“始欲识郞时，两心望如一。理丝入残机，何悟不成匹。”
这里的丝、悟都是谐音双关，“丝”谐“思”，犹言织妇对自己心仪的情人的思念；“悟”谐“误”，指由于各种各样的原因耽误了一段本应美好和悦的爱情。 3、晋代乐府民歌《子夜歌（其二）》：“今夕已欢别，合会在何时？明灯照空局，悠然未有期！”“悠然”是“油燃”的谐音，寓意纵然明灯高照，但没有情人相伴，也是徒劳枉然；“期”是“棋”的谐音，寓意“欢别”之后不知何时才能相见，真如一盘下不完的棋。
其凄美、哀怨之情跃然纸上，入木三分。 （三）隐语谐音双关。
这种谐音的深层含义是指一种不能明言的事件或人物命运等。如： 1、《红楼梦》第五回：“可叹停机德，堪怜咏絮才。
玉带林中挂，金簪雪里埋。”诗中的“林”中挂的“玉带”，“雪”里埋的金簪，加上前面两句诗，暗示了林黛玉、薛宝钗的命运。
2、晋代乐府民歌《子夜歌（其一）》：“理丝入残机，何悟不成匹。”这里的“匹”，以织丝不成匹段隐喻情人不成匹配，佳偶不能天成，永远成为人生的憾事。
如泣如诉，动人心魄，令人油然生出怜惜、感慨之情。二、深刻理解古汉语中双关语的现实意义 掌握并深刻理解好古汉语中双关语这种修辞手法的运用特点和规律，对于学好古汉语，理解古汉语的博大精深，具有非常重要的意义。
（一）可以深刻理解古汉语精妙的遣词造句的艺术魅力。在古汉语、古诗词特别是古民歌之中，大量运用比、兴的艺术手法，运用谐音双关来隐晦而又贴切地表达反抗压迫、反抗旧礼教、追求爱情的朴素思想，既生动又活泼，形成一种独特的风格。
如晋代乐府民歌《子夜歌（其一）》：“理丝入残机，何悟不成匹。”简单的一个丝（思）字就比较隐晦地表达了织妇对情人的无限思念之情，其遣词造句的艺术魅力可见一斑。
又如，《乐府诗集》之《西洲曲》：“低头弄莲子，莲子青如水。置莲怀袖中，莲心彻底红。”
这里的“莲子”、“莲心”都是谐音双关，“莲子”谐“怜子”，即爱你，隐喻爱情的纯洁；“莲心”谐“怜心”，即爱怜之心，隐喻怜爱之深透，表达了一个女子对所爱男子的深长思念。语言婉转动人，呈现出成熟的艺术技巧。
（二）可以深刻理解作者想要表达的真实意思。由于受各种因素的制约和艺术的需要，古汉语通过谐音双关能起到一种隐语的作用。
如《史记·淮阴侯列传》“相君之面，不过封侯，又危不安；相君之背，贵乃不可言”中“背”即暗示韩信将起兵造反。如果不知道这个“背”字是双关语，就不能深刻理解作者想要表达的真实意思。
又如，由于历史的原因，古人在表达爱情时，往往不明说，而是通过双关语的手法隐晦地表达。如李李商隐的诗歌《无题》就属于这种情况，通过春蚕吐丝（“丝”与“思”谐音双关。
5.关联词的句子25句
我们不但要学会动脑。
12。
18，不如做些有意义的事，船便弯进了叉港，所以地球上才有生命。
25。
6。 递进
8，又是火箭的故乡， 我不是看书， 还是到大潭郊野公园.中国是火药的故乡， 才能获得优异的成绩， 河堤就有危险了.几房的本家大约已经搬走。 承接
9. 假如明天不下雨，所以很寂静。
20， 一边跳舞， 就是看电视，而是一个长期的过程.他不但是“三好学生”， 选择
还没有做最后的决定。 条件
15.与其浪费时间， 我们就到黄泥涌郊野公园去旅行.虽然金子很名贵.学习不是一朝一夕的事， 那麽就不要去玩就好了. 因为太阳离我们太远了。 因果
3。 假设
2. 妹妹一看到玩具娃娃就要爸爸买，要么我们把困难克服.过了那树林。
11. 这次旅行是到八仙岭郊野公园。
24，而且是“优秀班干部”。
21. 运动员只有不断地苦练. 既然玩电动玩具会影响功课。
17. 在美国 迪士尼乐园里我玩得既开心又快乐。
14.小明不仅是我们的组长还是我们的班长
23， 还关心我们的身体. 虽然我长得不高.因为有氧气，生活里才能开满鲜花.要么我们被困难吓倒， 但是却跑得很快。
10.如果你愿意.只有春天的到来，于是赵庄便真在眼前了。 转折
51。
19. 假如河水再往上涨。
13。
16， 还要学会动手，我就陪你到白云山看看。 并列
7. 晚上， 所以看上去只有盘子那麽大，但我还是要做一块钢。
22. 他一边唱歌. 张老师不仅关心我们的功课