1.关于才艺的古诗句
洛神赋里有这样一段描写：
丹唇外朗、皓齿内鲜，明眸善睐，靥辅承权.瑰姿艳逸，仪静体闲.
还有描写女性内涵的的词语：
宛丘淑媛.色艺无双.才貌双冠.巾帼风姿.
淑逸闲华.色艺双全.恬静贤淑.多情善感.
天生丽质.貌婉心娴.兰心蕙性.风情万种.
淑女才情.温柔之至.温婉柔顺.温雅含蓄 .
娴静端庄.秀外慧中.玉女品箫.
倚栏游径释闲情 .
兰质慧心纤指拈棋.
态浓意远淑且真.
所谓伊人，在水一方.
奇服旷世，骨像应图.
美人才调信纵横，非将此骨眉公卿.
为含金柳，为芳兰芷，为雨前茶.
小窗凝坐独幽情.
不知有没有你需要的，
2.描写才艺的诗词
【观公孙大娘弟子舞剑器行】
大历二年十月十九日，夔府别驾元持宅，见临颍李十二娘舞剑器，壮其蔚跂，问其所师，曰：“余公孙大娘弟子也。”开元三载，余尚童稚，记于郾城观公孙氏，舞剑器浑脱，浏漓顿挫，独出冠时，自高头宜春梨园二伎坊内人洎外供奉，晓是舞者，圣文神武皇帝初，公孙一人而已。玉貌锦衣，况余白首，今兹弟子，亦非盛颜。既辨其由来，知波澜莫二，抚事慷慨，聊为《剑器行》。昔者吴人张旭，善草书帖，数常于邺县见公孙大娘舞西河剑器，自此草书长进，豪荡感激，即公孙可知矣。
昔有佳人公孙氏，一舞剑器动四方。
观者如山色沮丧，天地为之久低昂。
霍如羿射九日落，矫如群帝骖龙翔。
来如雷霆收震怒，罢如江海凝清光。
绛唇珠袖两寂寞，晚有弟子传芬芳。
临颍美人在白帝，妙舞此曲神扬扬。
与余问答既有以，感时抚事增惋伤。
先帝侍女八千人，公孙剑器初第一。
五十年间似反掌，风尘澒洞昏王室。
梨园弟子散如烟，女乐馀姿映寒日。
金粟堆南木已拱，瞿唐石城草萧瑟。
玳筵急管曲复终，乐极哀来月东出。
老夫不知其所往，足茧荒山转愁疾。
3.形容“才艺”的诗句有哪些
1. 多艺多才金蔡松年 《洞仙歌 戊辰岁，王无兢生朝》
2. 才艺荒唐痴独绝《恩除秘书监》
3. 羡君年少多才艺《代谢人见惠墨竹》
4. 王维才艺重当时《送悦心北上》
5. 二公妙龄挟才艺 《题郎川纪胜图》
6. 才艺卑于己 《杂兴十二首》
7. 毋友才艺卑 《杂兴十二首》
8. 爱君富才艺《赴德秀海棠之集》
9. 蒙邑大夫富才艺 《次韵陈蒙城金风堂射饮》
10. 艺才谋黍稷《谢梅庵汪制史免丝分得交字韵》
11. 乃知才艺多《病后戏赠同官蒋子权》
12. 介之才艺选 《送周介之学士通判定州》
13. 从臣才艺心多 《四和》
14. 才艺便便山下泉 《送黄景新归豫章》
亦作“ 才蓺 ”。 才能。
《列子·周穆王》：“万物滋殖，才艺多方。”《后汉书·仲长统传》：“表德行以厉风俗，核才蓺以叙官宜。” 唐 韩愈 《石鼓歌》：“从臣才艺咸第一，拣选撰刻留山阿。” 清 王士禛 《池北偶谈·谈异二·张储》：“﹝ 储 ﹞多才艺，医卜、星相、堪舆、风角之术，无不通晓。” 郭沫若 《反正前后》六：“他要算是一位比较有才艺的时代儿，然而他的时代已经是过去了的时代。”
参考资料
古诗文网：http://so.gushiwen.org/
4.关于“才艺”的古诗句有哪些
1、云軿羽幰仙风举。指丹霄烟雾。行作玉京朝，趁两班鵷鹭。 玲珑环佩拥霓裳，却自有、箫韶随步。含笑嘱芳筵，后会须来赴。——《太清舞》宋 【史浩】
2、红绡学舞腰肢软。旋织舞衣宫样染。织成云外雁行斜，染作江南春水浅。露桃宫里随歌管。一曲霓裳红日晚。归来双袖酒成痕，小字香笺无意展。——《玉楼春》宋【晏几道】
3、舞裙香暖金泥凤，画梁语燕惊残梦。门外柳花飞，玉郎犹未归。愁匀红粉泪，眉剪春山翠。何处是辽阳？锦屏春昼长。——《菩萨蛮·舞裙香暖金泥凤》唐代：牛峤
4、繁弦奏渌水，长袖转回鸾。一双俱应节，还似镜中看。——《咏舞》唐代：虞世南
5、凤髻蟠空，袅娜腰肢温更柔。轻移莲步，汉宫飞燕旧风流。谩催鼍鼓品梁州，鹧鸪飞起春罗袖。锦缠头，刘郎错认风前柳。——《驻马听·舞》元代：白朴
5.形容才艺的诗句
羡彼之良质兮，冰清玉润，羡彼之华服兮，闪灼文章。爱彼之貌容兮，香培玉琢，美彼之态度兮，凤翥龙翔。其素若何，春梅绽雪。其洁若何，秋菊被霜。其静若何，松生空谷。其艳若何，霞映澄塘。其文若何，龙游曲沼。其神若何，月射寒江。应惭西子，实愧王嫱。奇矣哉，生于孰地，来自何方，信矣乎，，瑶池不二，紫府无双。果何人哉？如斯之美也！
才逾苏小，貌并王嫱。韵中生韵，香外生香。
品拟飞仙，情殊流俗。明月前身，可人如玉。
逸气凌云，神仙益志。慧心青眼，雅态芳思。
不慕繁华，依子空谷。谁其友之，唯松与竹。
孤高成性，静而能安。谁其配之，唯桂与兰。
巾帼不让须眉志，金榜题名告捷时。
休提纤手不胜兵，执笔便下风华日。
6.形容优秀学生的诗词有哪些
1.《送学生归赴秋试因省别业三首》
年代： 宋 作者： 陈造
凉意苏残梦，催儿起问涂。
功名数前辈，术业旧原夫。
漫触烟烟破，应先老骥驱。
蠲痾吾有待，端不倚岐卢。
2.《送北京学生曹慈明秀才之京师》
年代： 宋 作者： 晁补之
魏武子孙今寂莫，唐来只有画将军。
邺城初见黄须面，尚喜登堂词若云。
乃公白首图籍里，小心恐惧教其子。
文章锦心仍绣腑，屠龙殚家安用许。
半年系船康海门，官忙不共持一樽。
冈头黎花吹欲尽，淮口汴流来正浑。
鄙夫日欲向吴越，官满一封飞魏阙。
着书虎观未敢言，蔽身蝉叶真痴绝。
3.《鹤冲天·黄金榜上》
宋代：柳永
黄金榜上，偶失龙头望。明代暂遗贤，如何向。
未遂风云便，争不恣狂荡。何须论得丧？
才子词人，自是白衣卿相。
烟花巷陌，依约丹青屏障。幸有意中人，堪寻访。
且恁偎红倚翠，风流事，平生畅。青春都一饷。
忍把浮名，换了浅斟低唱！
4.《谒金门·金榜揭》
年代： 宋 作者： 吴泳
金榜揭，都是鹿鸣仙客。手按玉笙寒尚怯。倚梅歌一阕。
柳拂御街明月。莺扑上林残雪。前岁杏花元一色。马蹄归路滑。
5.《风入松·金榜初登》
年代： 宋 作者： 沈瀛
金榜初登。绮阁朱楼对娉婷。软红尘、有人相等。
归来寝立功名。油盖拥着一书生。开宴处、笙歌频奏声。
眼前光景。人生如意享欢荣。得酒娱情。
没事汉、清闲人。任自由、毁誉利害不上心。恣闲吟。
登山玩水且闲行，来主他、风花雪月盟。
相逢道友，握手闲语百事真。得酒忘情。
与学生有关的句子
1、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。 ——爱因斯坦
2、学生如果把先生当作一个范本，而不是当作敌手，他就不能青胜于蓝。 ——别林斯基
3、教育上最重要的事是要给学生一种改造环境的能力，平民教育是改造社会环境的一个重要方法。 ——陶行知
4、在大学里，理科学生瞧不起文科学生，外国语文系学生瞧不起中国文学系学生，中国文学系学生瞧不起哲学系学生，哲学系学生瞧不起社会学系学生，社会学系学生瞧不起教育系学生，教育系学生没有谁可以给他们瞧不起了，只能瞧不起本系的先生。 ——《围城》
5、我们教书，并不是像注水入瓶一样，注满了就算完事。最要是引起学生读书的兴味。 ——蔡元培
6、教给学生能借助已有知识去获取知识，这是最高的教学技巧之所在。 ——苏霍姆林斯基
7、学习的热切愿望，明确的学习目的，是学生学习活动最重要的动力。 ——苏霍姆林斯基
8、这年头，不早恋，不犯贱，不作弊，不叛逆，不抄作业，不玩手机，都没人相信你是学生。
9、教师的职务是‘千教万教，教人求真’；学生的职务是‘千学万学，学做真人’。 ——陶行知
7.形容“才艺”的诗句有哪些
多艺多才金蔡松年 《洞仙歌 戊辰岁，王无兢生朝》才艺荒唐痴独绝《恩除秘书监》羡君年少多才艺《代谢人见惠墨竹》王维才艺重当时《送悦心北上》二公妙龄挟才艺 《题郎川纪胜图》才艺卑于己 《杂兴十二首》毋友才艺卑 《杂兴十二首》爱君富才艺《赴德秀海棠之集》蒙邑大夫富才艺 《次韵陈蒙城金风堂射饮》艺才谋黍稷《谢梅庵汪制史免丝分得交字韵》乃知才艺多《病后戏赠同官蒋子权》介之才艺选 《送周介之学士通判定州》从臣才艺心多 《四和》才艺便便山下泉 《送黄景新归豫章》亦作“ 才蓺 ”。
才能。 《列子·周穆王》：“万物滋殖，才艺多方。”
《后汉书·仲长统传》：“表德行以厉风俗，核才蓺以叙官宜。” 唐 韩愈 《石鼓歌》：“从臣才艺咸第一，拣选撰刻留山阿。”
清 王士禛 《池北偶谈·谈异二·张储》：“﹝ 储 ﹞多才艺，医卜、星相、堪舆、风角之术，无不通晓。” 郭沫若 《反正前后》六：“他要算是一位比较有才艺的时代儿，然而他的时代已经是过去了的时代。”
参考资料 古诗文网：http://so.gushiwen.org/。