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古代有关情境创设的诗词

时间:2023-01-16 15:08:20  编辑:admim

古代有关情境创设的诗词

1.情景交融的古典诗词有哪些呢

三种不同的情景交融类型: 第一种是景中藏情式,虽不言情,但情藏景中往往显得情深意浓,如李白的《送孟浩然之广陵》:故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州.孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流. 第二种是情中见景式.这种意境的创造方式,往往是直抒胸臆.如陈子昂的《登幽州台歌》:前不见古人,后不见来者.念天地之悠悠,独怆然而涕下. 第三种是情景并茂式.是以上两种方式的综合,抒情与写景达到了浑然一体的程度.如杜甫的《闻官军收河南河北》: 剑外忽传收蓟(jì)北,初闻涕泪满衣裳.却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂.白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡.即从巴峡穿巫峡,便下襄(xiāng)阳向洛阳.。

2.按下面设计的情境,用古代诗歌来回答

1、老师夸我道:“小晶晶,你是个好孩子,还不到10岁就在报纸上发表诗歌了,这真是————————,————————,将来一定会有大出息!” (长江后浪推前浪,一代更比一代强)。

2、读书在外,寄宿在城里的姥姥家,已有几个月了,可是每到夜里,我就想起老家来,想父母,想家门口的鱼塘,想家的那一块地方,尤其是月夜,————————,————————,想得就更厉害了。(举头望明月, 低头思故乡)昔时贤文,诲汝谆谆,集韵增文,多见多闻。

观今宜鉴古,无古不成今。 知己知彼,将心比心。

酒逢知己饮,诗向会人吟。 相识满天下,知心能几人。

相逢好似初相识,到老终无怨恨心。 近水知鱼性,近山识鸟音。

易涨易退山溪水,易反易覆小人心。 运去金成铁,时来铁似金,读书须用意,一字值千金。

逢人且说三分话,未可全抛一片心。 有意栽花花不发,无心插柳柳成阴。

画虎画皮难画骨,知人知面不知心。 钱财如粪土,仁义值千金。

流水下滩非有意,白云出岫本无心。 当时若不登高望,谁信东流海洋深。

路遥知马力,事久见人心。 两人一般心,无钱堪买金,一人一般心,有钱难买针。

相见易得好,久住难为人。 马行无力皆因瘦,人不风流只为贫。

饶人不是痴汉,痴汉不会饶人。 是亲不是亲,非亲却是亲。

美不美,乡中水,亲不亲,故乡人。 莺花犹怕春光老,岂可教人枉度春。

相逢不饮空归去,洞口桃花也笑人。 红粉佳人休使老,风流浪子莫教贫。

在家不会迎宾客,出外方知少主人。 黄金无假,阿魏无真。

客来主不顾,应恐是痴人。 贫居闹市无人问,富在深山有远亲。

谁人背后无人说,哪个人前不说人。 有钱道真语,无钱语不真。

不信但看筵中酒,杯杯先劝有钱人。 闹里有钱,静处安身。

来如风雨,去似微尘。 长江后浪推前浪,世上新人赶旧人。

近水楼台先得月,向阳花木早逢春。 莫道君行早,更有早行人。

莫信直中直,须防仁不仁。 山中有直树,世上无直人。

自恨枝无叶,莫怨太阳偏。 大家都是命,半点不由人。

一年之计在于春,一日之计在于寅,一家之计在于和,一生之计在于勤。 责人之心责己,恕己之心恕人。

守口如瓶,防意如城。 宁可人负我,切莫我负人。

再三须慎意,第一莫欺心。 虎生犹可近,人熟不堪亲。

来说是非者,便是是非人。 远水难救近火,远亲不如近邻。

有茶有酒多兄弟,急难何曾见一人。 人情似纸张张薄,世事如棋局局新。

山中也有千年树,世上难逢百岁人。 力微休负重,言轻莫劝人。

无钱休入众,遭难莫寻亲。 平生莫作皱眉事,世上应无切齿人。

士者国之宝,儒为席上珍。 若要断酒法,醒眼看醉人。

求人须求大丈夫,济人须济急时无。 渴时一滴如甘露,醉后添杯不如无。

久住令人贱,频来亲也疏。 酒中不语真君子,财上分明大丈夫。

出家如初,成佛有余。 积金千两,不如明解经书。

养子不教如养驴,养女不教如养猪。 有田不耕仓廪虚,有书不读子孙愚。

仓廪虚兮岁月乏,子孙愚兮礼义疏。 同君一席话,胜读十年书。

人不通今古,马牛如襟裾。 茫茫四海人无数,哪个男儿是丈夫。

白酒酿成缘好客,黄金散尽为收书。 救人一命,胜造七级浮屠。

城门失火,殃及池鱼。 庭前生瑞草,好事不如无。

欲求生富贵,须下死工夫。 百年成之不足,一旦败之有余。

人心似铁,官法如炉。 善化不足,恶化有余。

水太清则无鱼,人至察则无徒。 知者减半,省者全无。

在家由父,出家从夫。 痴人畏妇,贤女敬夫。

是非终日有,不听自然无。 宁可正而不足,不可邪而有余。

宁可信其有,不可信其无。 竹篱茅舍风光好,道院僧堂终不如。

命里有时终须有,命里无时莫强求。 道院迎仙客,书堂隐相儒。

庭栽栖凤竹,池养化龙鱼。 结交须胜己,似我不如无。

但看三五日,相见不如初。 人情似水分高下,世事如云任卷舒。

会说说都是,不会说无礼。 磨刀恨不利,刀利伤人指。

求财恨不得,财多害自己。 知足常足,终身不辱。

知止常止,终身不耻。 有福伤财,无福伤己。

差之毫厘,失之千里。 若登高必自卑,若涉远必自迩。

三思而行,再思可矣。 使口不如自走,求人不如求己。

小时是兄弟,长大各乡里。 妒财莫妒食,怨生莫怨死。

人见白头嗔,我见白头喜。 多少少年亡,不到白头死。

墙有逢,壁有耳。 好事不出门,恶事传千里。

贼是小人,知过君子。 君子固穷,小人穷斯滥也。

贫穷自在,富贵多忧。 不以我为德,反以我为仇。

宁向直中取,不可曲中求。 人无远虑,必有近忧。

知我者为我心忧,不知我者谓我何求。 晴天不肯去,只待雨淋头。

成事莫说,覆水难收。 是非只为多开口,烦恼皆因强出头。

忍得一时之气,免得百日之忧。 近来学得乌龟法,得缩头时且缩头。

惧法朝朝乐,欺公日日忧。 人生一世,草生一春。

黑发不知勤学早,看看又是白头翁。 月到十五光明少,人到中年万事休。

儿孙自有儿孙福,莫为儿孙作马牛。 人生不满百,常怀千岁忧。

今朝有酒今朝醉,明日愁来明日忧。 路逢险处难回避,事到头来不自由。

药能医假病,酒不解真愁。 人贫不语,水平不流。

一家有女百家求,一马不行百马忧。 有花方酌酒,无月不登楼。

三杯通大道,一醉解千愁。 深山毕竟。

3.古代诗词情景结合的几种形式

我国古代写诗讲究“造境”,论诗轻“意象”而重“意境”,其实意境就是情与景的浑融妙合。

因此,我们读诗,有必要分析情、景,进而深入并体味意境。从课文看,古代诗词曲“造境”时情与景的结合呈现出以下几种具体形式。

一是先情后景,写景烘托。李商隐无题俯常碘端鄢得碉全冬户诗“相见时难别亦难,东风无力百花残”,以抒情开篇,然后辅以写景。

分别时分,正当暮春;东风无力,百花凋残,物犹如此,人何以堪?这就把“别难”之情,写得摇曳多姿。二是寓情于景。

一切景语皆情语。马致远的《天净沙·秋思》,除了篇末点睛之笔,整首小令就是开篇罗列的九种景物。

但情蕴景中,“枯藤老树昏鸦”透出萧索,“古道西风瘦马”透出苍凉,“小桥流水人家”透出温馨。何需点化,羁旅愁思在典型景物中就已润满蘸足。

三是借景抒情。古人在送别诗的结尾常用这种笔法,所谓“以景结情”最好。

岑参《白雪歌送武判官归京》结句“山回路转不见君,雪上空留马行处”;李白《送孟浩然之广陵》结句“孤帆远影碧空尽,惟见长江天际。

4.把情境浓缩成诗句,谢谢

七言 痴痴的等(歌名) 喜鹊登枝闹门楣 良人传信今日回 暗对菱花新月挑 轻歌妙曲阮郎归 美酒含波香紫案 娇腮蕴火映红帷 望断晗云无影讯 潸然泪下戚心悲 附 痴痴的等 曲:王福龄 词:陶秦 不知道是早晨 不知道是黄昏 看不到天上的云 见不到街边的灯 黑漆漆 阴沉沉 你让我在这里痴痴的等 想的是你的爱 想的是你的吻 流不尽相思的泪 熬不完离别的恨 梦悠悠 昏沉沉 你让我在这里痴痴的等 也曾听到走近的足声 撩起我多少兴奋 也曾低呼你的名字 盼着你向我飞奔 看清楚掠过的影子 才知道是一个陌生的人 会不会你再来 要不要我再等 一遍遍我自己想 一声声我自己问 爱越深 恨越深 你让我在这里痴痴的等 看清楚掠过的影子 才知道是一个陌生的人 会不会你再来 要不要我再等 一遍遍我自己想 一声声我自己问 爱越深 恨越深 我还是在这里 痴痴的等。

5.是填古诗诗句哦古诗情景题的练习1、历代诗人赞美祖国壮丽山河的

答案:1、1、历代诗人赞美祖国壮丽山河的诗作很多,如李白在《望天门山》中写到“天门中断楚江开,碧水东流至此回”登楼远眺,视野更为开阔,你会想到王之涣在《登鹳雀楼》中的诗句“欲穷千里目,更上一层楼”,坐在顺水疾驶的船中,两岸景色一晃而过,不由令人想起李白在《早发白帝城》中的诗句“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山.”2、、《墨梅》、《竹石》、《石灰吟》三首古诗的共同特点是:看起来写的是物,实际上是在____言志____ “梅”具有___清高,洁身自好、不媚俗_______特点“竹”具有_____坚韧不拔________特点“石灰”具有___坚毅,洁身自好___的特点.类似的诗: 《秋菊》 陈毅 秋菊能傲霜,风霜重重恶.本性能耐寒,风霜其奈何?3、谁知盘中餐,粒粒皆辛苦.4、谁言寸草心,报得三春晖.5、独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲.6、举头望明月,低头思故乡.7、月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠.《泊船瓜州》王安石 京口瓜州一水间,钟山只隔数重山.春风又绿江南岸,明月何时照我还?“绿”一字用得妙!8、《示儿》王师北定中原日,家祭勿忘告乃翁 《十一月四日风雨大作》(南宋)陆游僵卧孤村不自哀, 尚思为国戍轮台. 夜阑卧听风吹雨, 铁马冰河入梦来. 9、赠别诗:李白《赠汪伦》:李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情.李白《送孟浩然之广陵》:故人西辞黄鹤楼,烟花三月下杨州.孤帆远影碧空尽,未见长江天际流.杜甫《赠别何邕》生死论交地,何由见一人. 悲君随燕雀,薄宦走风尘. 绵谷元通汉,沱江不向秦. 五陵花满眼,传语故乡春.赠别诗还有:王维的《山中送别》 高适的《别董大》11、教育人要积极向上,好上加好:百尺竿头,更近一步___. 王昌龄的《芙蓉楼送辛渐》10、有时候,我们对自己所处的环境,正在做的事反而不及旁人清楚,这就是“旁观者清,当局者迷 ”宋代诗人苏轼的《题西林壁》中的诗句“横看成岭侧成峰,远近高低各不同.不识庐山真面目,只缘身在此山中”.。

6.古诗名句情景型训练题(答案)

中国古典诗歌浩如烟海,博大精深,这深厚而辉煌的民族文化是炎黄子孙不可缺少的精神食粮。

语文教材所以选择了一些优秀的诗篇授于学生,其重要目的是通过这“一枝枝红杏”让学生感受古文化的“满园春色”。笔者近年来尝试一种学古诗的方法,即在一定的情景中运用诗句。

这种方式不仅着眼于识记,还兼顾理解、欣赏,更注重于化消极积累为积极运用,大大激发了学生学古诗、用古诗的兴趣。 这里介绍18例,以期抛砖引玉。

(1)“____________________。 ”是啊,燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。

我们的日子呢,却是一去不复返。不抓住今天,永远期盼着明天,幸运会向你招手吗? (2)我们几个手挽手默默地走在去火车站的路上,彼此无语。

朝夕相处三年的挚友呀,怎舍得刹那间的分离。“____________________”?大家泪眼相视,情意无限! (3)我们的老师指导大家写作时,常常引用宋代著名诗人苏轼的《题西林壁》中的两句诗,“____________________”,强调习作是心灵的放飞,是情感的释放,写法要不拘一格,语言要有自己的个性。

(4)又一次竞选的失败,将我的心抛入到万丈深渊。哎,要知道我投入了多少精力,花费了多少时间应对这两次竞选呀,老天爷怎么对我一点也不开恩呢?我几时才能“____________________”呀! (5)中秋佳节,皓月当空。

那一轮圆月被黄灿灿的月晕衬托着,月光如透明的薄纱,朦朦胧胧地罩在大地上,清风拂面,不由撩动我思乡的情怀:离别故土几载,家乡的亲人可好!酸楚的我不禁潸然泪下,“____________________”。亲人啊,可知道海外游子的心! (6)湖边,那株丰姿的柳树亭亭玉立,纤细的嫩叶泛着点点绿光,远远看去,就好像一树绿色的宝石,柳枝也不逊色,低眉顺眼,柔柔软软、缠缠绵绵,似风姿绰约的美人。

此景象真可谓是“____________________”。 (7)到了瀑布脚下,捧着清澈的泉水,舒服极了。

昂首仰望,瀑布倾泻而下,泼洒飞流,撞击在岩石的棱角上溅起朵朵美丽的玉花。 望着这美丽的瀑布,我不禁想起“____________________” 这句诗来。

眼前这瀑布里没诗中那瀑布的壮景,却也有“飞落数来崖,碎玉叹飞花”的奇观。 (8)深秋,校园的梧桐叶枯黄了,时而像打着秋千,飘飘悠悠;时而像降落伞,摇摇欲坠;时而像一群燕子,自由飞翔……多么富有诗情画意呀!地面上像是铺上一条无比宽大的金毯子。

望着这景象,我不由地吟诵起龚自珍的诗句:“____________________”。这落叶虽不是春天的“落红”,却具有“落红”的献身精神,不正像我们的老师冯? (9)梅,自古以来就倍受人们的称赞。

要说古人赞颂梅的诗句,就更是数不胜数了。“____________________” 便是一个例子。

梅独自傲立于风雪中的顽强精神,确实令人感慨万千。 (10)“____________________” 不错,桃花的花瓣上还带着昨夜的露珠,还不停地催促其他小花儿快快开放,笼罩在烟雨之中的柳树绿得翠生生的,绿得碧澄澄的,此情此景真令人心旷神怡! (11)昨天下午,张老师布置了一道数学思考题。

晚上,我绞尽脑汁,百思不得其解,就在我____________________”时,爸爸走了过来,助我一臂之力,经他一点拨,我豁然开朗,真是“____________________”,于是迅速地解开了这道难题。 (12)老师,你可记得我——一个令您付出无数心血与汗水的“小淘气”。

您那眼角的皱纹,有一条是为我而生,您那头上的银发,有一丝为我而白。“____________________”,这诗句不是赞颂您燃烧自己,照亮别人的奉献精神,还能赞颂谁呢? (13)春雨,古今中外多少人赞美你。

“____________________”这是大诗人杜甫描述你来到人间的佳句。你来了,如烟似粉,悄无声息,垂柳在你的抚慰下吐出新芽,竹子在你的滋润下拔节,禾苗在您的沐浴下盈盈闪光…… (14)“____________________”不错的,像母亲的手抚摸着你,风里带来些新翻泥土的信息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微湿润的空气里酝酿。

(15)月亮渐渐西沉,星星又悄悄地眨起了眼睛。望着满天星星,我不由得想起了爸爸白天对我说的话,是啊,“______________________”。

爸爸,请你放心,我不会让你失望的。 (16)中秋佳节,手捧着香香甜甜的月饼,凝神眺望着皎洁的月亮,情不自禁地想起了远在大连的表弟,心里默默祈祷着:“______________________”。

(17)战火连连,兵荒马乱,“望湖楼”酒家却依然是一片灯红酒绿,歌舞升平,歌女搔首弄姿,这真是“______________________”,达官贵人竟过着纸醉金迷的生活,这被侵占之地何时才能收复, (1)爷爷70大寿,亲朋好友都前来祝贺。 大家祝爷爷“福如东海,寿比南山”,可爷爷却叹道:“______________________”我赶紧把爷爷的话打住:“______________________”。

爷爷,你的身子骨比年轻人还壮实。”爷爷笑了,摸摸我的头:“就你会耍贫嘴!” 参考答案: 1.明日复明白,明日何其多,今日若不为,此事何时了 2.请君试问东流水,别意与之谁短长。